青少年時期是人生中比較特殊的階段,處于這一階段的孩子身心發育還未健全,但有了自己的想法,渴望擺脫束縛向往自由,若沒有及時的正確引導可能就會走向邪路,或者引發一些心理和精神上的問題出現,不利于孩子的健康成長,那么具體,青少年如何預防心理障礙呢?下面就一起來看看吧。
步驟/方法:1、 首先,樹立正確的教育觀和人才觀,尊重學生的人格和個性,不在學生中人為地劃分等級,不輕視和歧視差生,清除智育、分數、升學的舊觀念,使每個學生都能在溫暖、平等的大家庭中自由愉快地生活,學習和發展自己,許多心理障礙自然就不會產生和發展了。
2、 其次是正確認識自己和接納自己。認識自己就是自我認識,自我認識與行為適應心理健康的關系是極為密切的。一般說來,自我認識與其本身的實際情況越接近,社會適應能力就越強,也就越能保持心理的健康;相反,自我認識與其本身的實際情況差距越大,則社會適應能力就越弱,也就越容易產生心理問題。
3、 最后,逐步提高受挫折的能力。挫折鍛煉是利用隨時隨地都可能發生的挫折情景,有目的地進行鍛煉,從而增強應付各種難以預料的挫折的能力。挫折具有的實質是獲取挫折的心理體驗,并在此基礎上,通過自己的努力去克服挫折以提高對挫折的承受能力。
溫馨提示:青少年如何預防心理障礙?以上文章為大家進行了詳細的分析與解答,希望對大家能夠有所幫助,注意調整自己的心態,消極的情緒,可有利于幫助度過青春期,避免心理障礙問題出現。